親子互動課程

親子互動課程簡介

     父母每天都要與孩子互動，但不管您多忙，您必須要靜下心來思考一個問題？我每天與孩子的互動內容是什麼？是否是良性的互動？這樣互動方式要調整嗎？

我常對家長說：每次親子互動都是一個因果，對您與孩子會有長期深遠的影響。我今天跟孩子的互動，會種下哪一種因？形成什麼果？善因變善果，惡因變惡果。不管哪一種果，您與孩子都要承受。相信您原本是希望親子互動的結的果，都是善果，只是常不如人願。我們不要等孩子出狀況時，才驚覺發現，我竟然不認識我的孩子。孩子一旦長大了，就回不去了。趕快調整自己，找出您與孩子最佳的互動模式，引導孩子往正向、快樂、健康有自信的成長。那麼要如何培養培養出良性的親子互動呢？

首先，我們要了解自己的孩子：

父母與孩子的良性互動，要從了解孩子開始，而了解孩子最佳方式便是做觀察記錄。父母要觀察什麼？記錄什麼？請您靜靜觀察並記錄，孩子會為了何事喜怒哀樂？笑點如何？哭點如何？生氣點如何？我的孩子喜歡主動找人說話嗎？我知道或我常猜得出孩子的意圖及其為何如此嗎？我的孩子關心什麼？擔心什麼？有好朋友嗎？誰是他（她）的好朋友？她的好朋友有什麼特質吸引他（她）？因此，好的親子互動，應從了解孩童開始，而這要從您慇勤的觀察記錄開始。我們會提供您表格，教您有效地記錄技巧。

其次，您要了解自己與孩子的互動方式：

您不僅要記錄孩子，也要記錄自己。要詳實記錄下您與孩子的互動方式，與對孩子產生的影響。並且想想看，猜猜看，在孩子眼中的我是怎樣的父母？記錄內容主要是：今天我說了什麼話，孩子情緒與行為反應為何。我現在關心孩子的項目其優先順序為何？學業、功課、健康、同儕關係、師生關係、興趣、異性關係、價值觀、情緒控制、睡眠、作息等。關心孩子不要太功利主義，例如只關心孩子考幾分，這次段考第幾名。另外，也要記錄下下事項：當孩子違抗您時、犯錯時、表現好時、挫折時、遇到困難時、焦慮時或者恐慌時，我常用什麼態度與方法面對。以上項目，我們會協助您，以簡單快速方式記錄。這有助於您未來親子互動的調整。

再者，要讓孩子喜歡跟您互動：

如何讓孩子喜歡您？讓孩子常常會主動跟您講話，是第一步。但不只是開口要錢或開口要您幫忙買玩具餅乾糖果。您不要濫情或刻意討好，自然地方法才長久。什麼是自然？不讓孩子發現您是故意要這麼做，雖然您是故意的。您的故意或太做作，有時會讓孩子起疑、覺得噁心或激起其防禦的心，懷疑爸媽對我好是不是要我更努力讀書得好成績。

最後，別忘記親子雙方都要改變也要成長：

不同成長階段有不同互動方式，孩子成長，您也要跟著成長。面對嬰幼兒，有其互動方式。面對學齡前幼童，也有其互動方式。面對學齡階段的兒童青少年，也有其互動方式。您有跟著孩子成長，並且調整您與孩子的互動方式嗎？習慣權威角色的父母，有時也需放下身段，不要一成不變。不要一直說我孩子小時候好乖好聽話，長大了都不理我。當溝通出問題時，您願意調整嗎？當孩子不改變時，您必需要改變，與孩子冷戰只會讓關係更惡化。在孩子面前，有時您必須學會扮演不同的角色，您可以是他（她）的嚴父、導師、朋友等。甚至嚴父有時也要有慈母的特質，在適當的時機扮演不同的角色。但父母要如何改變呢？我們會教您簡單的策略。

        對於愛生氣的孩子，有時生氣或發火，只是他（她）面對羞愧或是犯錯時的一種遮掩或是焦慮、緊張、恐慌的情緒表達，所以父母要面對與處理的不單只是孩子的憤怒，更要分析造成憤怒與找出其隱藏在其背後的主要情緒與其原因。更不要做出火上加油的舉動與言語。父母常常出言刺激，惹怒或讓孩子常羞愧的感覺，是不智的。不要相信人要從小接受刺激才會長大。要知道孩子要具備忍受負面言語的刺激與將刺激的負面言語轉化為正向努力動力，這是需要後天學習才習得的。一直以負面語言來刺激孩子，在其人生初期階段並不是引導孩子最佳的策略，您有更好的方法來誘發孩子奮發向上的鬥志。因為惱羞成怒或見笑轉生氣，是人之常情，孩子也不例外。但腦羞不一定要成怒，惱羞成怒似乎不是一個好的情緒表現方式，您應該要避免孩子往這方向發展。

       父母間的溝通與互動方式是否正向？父母在孩子面前常吵架嗎？為什麼事吵架？吵架方式？通常火爆的父母，也是親子良性互動的障礙。如果又生長在三代同堂的環境中，互動關係更形複雜，成人間的互動方式，也易對孩童產生深遠的影響。這些影響良性親子互動的關鍵，也都是我們要關心且面對的。